专业名称:
绘画(婴幼儿托育服务与管理方向)
培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有全面职业素养和综合能力的技能型人才。学生通过在校学习,掌握一定的婴幼儿服务与管理基本理论和技能,形成正确的婴幼儿教育观;具备基本的美术绘画、手工制作、钢琴演奏、舞蹈表演等艺术教学技能,能运用现代化教育技术手段开展教育、教学能力;掌握一定的教育学、心理学基础知识,具有能在各级各类婴幼儿托育、幼教机构等工作的能力。
主干课程:
学前儿童发展心理学、卫生保健、幼儿游戏、幼儿保育、乐理与视唱、唱歌与幼儿歌曲弹唱、键盘与幼儿歌曲伴唱、舞蹈、绘画、手工、幼儿口语、书法、幼儿管理、普通话等。
教学条件:
基训技巧舞蹈室:配有把杆、镜子、音响及多媒体教学设备,用于学生舞蹈把杆基础、软开度基础、舞蹈技巧等教学和训练场地。
专业特色:
一是突出“师范性”培养,落实了立德树人根本任务;二是注重产教融合、校企合作,构建了人才培养模式;三是推进了“理实结合”教学体系,对接婴幼儿教育服务岗位,建成了系统完整的专业实践教学体系;四是实施了课证融通改革,开展了“岗、课、赛、证”一体教学;五是以专业群建设思想为指引划分婴幼儿托管教育专业方向,实施了符合学生兴趣特长和市场需求的个性化人才培养方式 。
就业方向:
培养从事幼儿教育、幼儿组织管理方面的专业人才,如幼儿园、早教机构、托儿所单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导,还可以通过对口高考升入本科院校。